《唐雎不辱使命》翻译及赏析怎么写?
1、唐雎如何到达秦国，怎样拜见秦王，与此文中心无关，一概略去不写，而直接写会见时的对话。秦王与唐雎的语言，其意趣和以前秦使者迥然不同。
2、秦国表面上是“以大易小”，实质上是“以大吃小”，话虽只多，但秦王恃强凌弱、凶狂狡诈的嘴脸已暴露无遗，暗示着同这样的对手打交道，不但任务艰巨而且很危险，为下文唐雎不辱使命作了有力的衬垫。 从第二段开始，文章集中写唐雎同秦王面对面的斗争。
3、唐雎不辱使命译文如下： 秦王派人对安陵君安陵国的国君说：“我打算要用五百里的土地交换安陵，安陵君一定要答应我！”安陵君说：“大王给予恩惠，用大的地盘交换我们小的地盘，实在是善事； 即使这样，但我从先王那里接受了封地，愿意始终守卫它，不敢交换！”秦王知道后很不高兴。 因此安陵君就派遣唐雎出使秦国。
4、文章内容精彩，情节完整，引人入胜；人物形象生动，秦王的色厉内荏、前倨后恭，唐雎的不畏强暴、英勇沉着，都写得栩栩如生。
5、译文：唐雎回答说：“不，并不是这样的。安陵君从先王那里继承了封地所以守护它，即使（是）方圆千里的土地（也）不敢交换，更何况只是这仅仅的五百里的土地呢？”翻译注意到“而”，在这里的意思是表示顺承，翻译为可是。
唐雎不辱使命这个词语是什么意思?
“唐雎不辱使命”意思是：唐雎忠于使命，不畏强暴，敢于头争的谟士。说服秦王，维护国家城池疆土的尊严。
不辱使命，意思是完成了出使的任务。文章写了唐雎奉安陵君之命出使秦国，与秦王展开了面对面的激烈斗争，终于保全了安陵国土的故事。 本文共分三部分。 第一部分（1）：写唐雎出使的原因。 第二部分（2—3）：写唐雎与秦王进行针锋相对斗争的经过。 第三部分（4）：写唐雎折服秦王。
不辱使命：意思是完成了出使的任务。辱，辱没、辜负。秦王：即秦始皇嬴政，当时他还没有称皇帝。使：派遣，派出。安陵君：安陵国的国君。安陵是当时战国的一个小国，即现河南鄢陵西北，原是魏国的附属国。战国时魏襄王封其弟为安陵君。易：交换。其：句中用来加重语气的助词。加惠：给予恩惠。虽然：即使这样。虽，即使。
一 唐雎出使秦国的原因。三 唐雎同秦王进行针锋相对的斗争。四 秦王被唐雎折服，“长跪而谢之”。本文 记叙了唐雎出使秦国，与秦王进行针锋相对的斗争，表现了唐睢沉着镇静、不畏强暴的精神。本文中衬托手法的使用，是以安陵君来衬托唐雎。安陵君是作品的次要人物，但又是必不可少的人物。
九年级上册：《唐雎不辱使命》-战国策 词语解释 不辱使命 辱没、辜负 易《陈涉世家》一文充分表现了陈胜的组织领导才干。
《唐雎不辱使命》这一课以人物对话，生动形象地塑造了一位正义凛然、不卑不亢的英雄的形象，表现了唐雎为了国家严正而不畏强权，敢于斗争的大无畏精神，从而揭示了弱国安陵能在外交中战胜强国的原因。 说学情 学生是学习的主人，教师应做到将课堂还给学生，因此首先需要足够了解学生。
凭借）夫： 夫庸夫之怒也（……的人）；夫专诸之刺王僚也（句首发语词，无意义）古今异义：非若是也（古：这样，如此。今：今常用作判断词）；岂直五百里哉（古：只，仅仅。今：不弯曲）词类活用：请广于君：“广”，形容词用作动词，扩大，扩充 。天下缟素：“缟素”，名词用作动词，穿丧服。
唐雎不辱使命翻译原文
唐睢不辱使命翻译原文如下：原文 唐雎不辱使命 【作者】刘向 【朝代】西汉 秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。
秦王派人对安陵君（安陵国的国君）说：“我想要用方圆五百里的土地交换安陵，安陵君一定要答应我！”安陵君说：“大王给予（我）恩惠，用大的土地交换小的土地，真是太好了，虽然这样，但是这是我从先王那继承这块封地，我愿意一生守护它，不敢交换！”秦王（听后）不高兴。
秦王顿时脸色沮丧，直起身子跪着向唐雎道歉说：“先生请坐！怎么会到这个地步呢！我明白了：韩魏灭亡，可是安陵却凭着五十里的地方保存下来，只因为有您唐雎先生在啊。”唐雎不辱使命赏析：内容梳理段落层次 一 唐雎出使秦国的原因。三 唐雎同秦王进行针锋相对的斗争。
秦王派人对安陵君说：“我要用方圆五百里的土地交换安陵，安陵君可要答应我！”安陵君说：“大王给予恩惠，用大的交换小的，很好；虽然如此，但我从先王那里接受了封地，愿意始终守护它，不敢交换！”秦王不高兴。安陵君因此派唐雎出使到秦国。
唐雎不辱使命 原文 秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。
《唐雎不辱使命》是《战国策·魏策四》中的一篇史传文。翻译：秦王派人对安陵君说：“我想要用方圆五百里的土地交换安陵国，安陵君一定要答应我啊！”安陵君说：“大王给予恩惠，用大片的土地交换小的土地，很好；即使如此，我从先王那里接受了封地，愿意始终守卫它，实在不敢交换啊！”秦王不高兴。
原文：唐雎不辱使命 先秦：刘向 撰 秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。
唐雎不辱使命的出处
有的学生则搜集了有关课文出处的资料。这对教学是一种非常有益的补充，同时也是对学生资料检索能力的锻炼，更培养了他们的自主学习能力。 《唐雎不辱使命》教案 篇2 教学目标： 通过对课文的学习，了解人物形象。 深入理解人物形象，文章主题。 学习文章的写法。 培养学生复述、翻译、朗读的能力。
网络小说都喜欢什么王啊，帝啊，皇啊的，所以你如果一定要问皇者一怒怎么怎么的，那么咱们就只能自己编咯，因为没有任何史料文字作为参考，所以无论怎么说都可以的。王者一怒血流成河，帝者一怒伏尸百万，皇者一怒神鬼皆殇。下边是原始出处《唐雎不辱使命》：秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。
唐雎不辱使命是一种强调强调语气词。相关成语：不辱使命 [成语解释]指不辜负别人的差使。［典故出处］刘斯奋《白门柳·夕阳芳草》第一章：“虽然多花了些银子，但总算不辱使命。
“素”名词。释义：没有染色的丝绸。例句：若士必奴，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。——《战国策·唐雎不辱使命》“素”形容词。释义：质朴、不加装饰。例句：谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。
“谢”除了可以表示“感谢”，还有其他多种意义，现举例说明如下—— 认错；道歉。如：谢罪。《唐雎不辱使命》：秦王色挠，长跪而谢之。《鸿门宴》：旦日不可不蚤自来谢项王。《廉颇蔺相如列传》：秦王恐其破璧，乃辞谢。辞去；辞别。如：闭门谢客。李白《留别金陵崔侍御》诗：“挥手谢公卿。
出处 出自《战国策.楚策》战国策中魏策《唐雎不辱使命》中的安陵君是安陵国的国君 安陵是当时一个小国（现在河南省鄢陵县西北），原是魏国的附庸 魏襄王封其弟为安陵君。
出处：《曹刿论战》：“牺牲玉帛，弗敢～也，必以信。”加上；加于。出处：《鸿门宴》：“樊哙覆其盾于地，～彘肩上，拔剑切而啖之。”施加；施用。出处：《廉颇蔺相如列传》：“强秦之所以不敢～兵谋赵者，徒以吾两人在也。”施予；给予。
《唐雎不辱使命》文言文翻译|注释|赏析
秦国表面上是“以大易小”，实质上是“以大吃小”，话虽只多，但秦王恃强凌弱、凶狂狡诈的嘴脸已暴露无遗，暗示着同这样的对手打交道，不但任务艰巨而且很危险，为下文唐雎不辱使命作了有力的衬垫。 从第二段开始，文章集中写唐雎同秦王面对面的斗争。
唐雎不辱使命 《战国策·魏策四》【题解】战国时期的最后十年，秦国相继灭亡各诸侯国，前230年灭韩，前225年灭魏。安陵是魏的附庸小国，秦王想用欺诈的手段吞并安陵，由此引起安陵君派唐雎出使秦国一事。
《唐雎不辱使命》的注释如下：易：交换。其：句中用来加重语气的助词。加惠：给予恩惠。虽然：即使这样。虽，即使。然，这样。弗：不。说：通“悦”，高兴、愉快。谓：告诉。欲：想。以：用，用作介词。之：的，助词。
唐雎不辱使命·译文 秦王派人对安陵君说：“我要用方圆五百里的土地交换安陵，安陵君可要答应我！”安陵君说：“大王给予恩惠，用大的交换小的，很好；虽然如此，但我从先王那里接受了封地，愿意始终守护它，不敢交换！”秦王不高兴。 安陵君因此派唐雎出使到秦国。
本文记叙了唐雎出使秦国，与秦王进行针锋相对的斗争，表现了唐睢沉着镇静、不畏 *** 的精神。 唐雎不辱使命赏析 《唐雎不辱使命》记叙了唐雎在国家存亡的危急关头出使秦国，与秦王针锋相对地进行斗争，终于折服秦王，保存国家，完成使命的经过；歌颂了他不畏 *** 、敢于斗争的爱国精神。
“唐雎不辱使命”是什么意思?
1、“唐雎不辱使命”意思是唐雎完成了出使的任务。辱，辱没、辜负。【出处】：《唐雎不辱使命》出自《战国策·魏策四》【简介】：《唐雎不辱使命》选自《战国策·魏策四》，题目为后人所加。
2、“唐雎不辱使命”意思是：唐雎忠于使命，不畏强暴，敢于头争的谟士。说服秦王，维护国家城池疆土的尊严。
3、”唐雎回答说：“不，并不是这样的。安陵君从先王那里继承了封地所以守护它，即使是方圆千里的土地也不敢交换，更何况只是这仅仅的五百里的土地呢？” 秦王勃然大怒，对唐雎说：“先生也曾听说过天子发怒的情景吗？”唐雎回答说：“我未曾听说过。”秦王说：“天子发怒的时候，会倒下数百万人的尸体，鲜血流淌数千里。
4、唐雎（jū），也作唐且，人名。不辱使命，意思是完成了出使的任务。辱，辱没 秦王：即秦始皇嬴政，当时他还没有称皇帝。使：派遣，派出。谓...曰：对...说。欲：想。以：用，用作介词。之：的。安陵君：安陵国的国君。安陵是当时的一个小国，在河南鄢（yān）陵西北，原是魏国的附属国。
5、辱，辱没，辜负。不辱，不辜负。使命，出使的任务。意思是，唐雎不辜负出使的任务。
为什么说唐雎不辱使命
1、唐雎不辱使命中为什么说唐雎没有辜负使命 唐雎不畏秦王的 *** ，拼死一搏，使安陵国避过了一劫，表现了唐雎正气凛然，不畏 *** ，有勇有谋的品质。
2、唐雎不辱使命 课文研讨 整体把握 这篇文章所记叙的是强国和弱国之间一场外交斗争的情况。战国时期的最后十年，秦以秋风扫落叶之势相继翦灭各诸侯国，前230年灭韩，前225年灭魏。
3、《唐雎不辱使命》是《战国策·魏策四》中的一篇史传文，后收录于《古文观止》。这篇文章写唐雎奉安陵君之命出使秦国，与秦王展开面对面的激烈斗争，终于折服秦王，保存国家，完成使命的经过，歌颂了唐雎不畏强暴、敢于斗争的爱国精神，揭露了秦王的骄横欺诈、外强中干的本质。
4、主要内容：秦王想要与安陵君交换土地，于是安陵君派唐雎出使秦国。唐雎为了保护安陵君的土地，要与秦王同归于尽。最终秦王服软。《唐雎不辱使命》是《战国策·魏策四》中的一篇史传文，后收录于《古文观止》。
5、唐雎“否，非若是也”。语气坚决，否定了秦王的“逆”和“轻”的说法。第三段中秦王和唐雎的对话，推动了情节的发展。秦王的仗势骄横、色厉内荏和唐雎的不畏强暴、机智勇敢的性格特征，在精彩的对话中，都得到充分的表现。③结构严谨，重点突出。
6、①选自《战国策·魏策四》（上海古籍出版社1978年版），标题是后人加上。《战国策》是西汉末年刘向根据战国史书整理编辑的，共三十三篇，分东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、山中十二策。唐雎（jū），也作唐且，人名。不辱使命，意思是完成了出使的任务。辱，辱没、辜负。
7、是真实的。《唐雎不辱使命》是《战国策·魏策四》中的一篇史传文，后收录于《古文观止》。这篇文章写唐雎出使秦国，与秦王展开激烈斗争，终于折服秦王，保存国家，完成使命的经过，歌颂了唐雎不畏强暴、敢于斗争的爱国精神，揭露了秦王的骄横欺诈、外强中干的本质。原文 此庸夫之怒也，非士之怒也。
有关唐雎不辱使命的故事名字是什么?
1、唐睢不辱使命 秦王派人对安陵君（安陵国唐睢不辱使命的国君）说：“我想要用方圆五百里的土地交换安陵唐睢不辱使命，望安陵君一定要答应我啊！” 安陵君说：“大王给以恩惠，用大的地盘交换我们小的地盘，实在是善事；虽然是这样，但这是我从先王那继承的封地，我愿意始终守护它，不敢交换！”秦王知道后不高兴。因此安陵君就派遣唐雎出使到秦国。
2、这是一篇记载在《国策》的关于唐雎的文章，希望它能给唐睢不辱使命你带来帮助 唐雎不辱使命 秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人。”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善。虽然，受地于先生，愿终守之，弗敢易。”秦王不说。安陵 君因使唐雎使于秦。
3、唐雎不辱使命》是《战国策·魏策四》中的一篇史传文，后收录于《古文观止》。这篇文章写唐雎奉安陵君之命出使秦国，与秦王展开面对面的激烈斗争，终于折服秦王，保存国家，完成使命的经过，歌颂唐睢不辱使命了唐雎不畏强暴、敢于斗争的爱国精神，揭露唐睢不辱使命了秦王的骄横欺诈、外强中干的本质。
4、急！月考要考出师表 唐雎不辱使命 岳阳楼记 生于忧患死于安乐 求复习资料。。... 求复习资料。。
5、我很生气用古文怎么说 我很生气用古文：吾怫然怒。作品出处：《战国策》中的《唐雎不辱使命》；编者：刘向；朝代：先秦；但在《唐雎不辱使命》中原文是秦王怫然怒，是指秦王非常生气。我的古文说法是吾，借鉴此句在我很生气这句话上面就是吾怫然怒。
6、这件事是历史谜团，一部人认为《唐雎不辱使命》事出虚妄，当可定论。当代学者缪文远先生在《战国策考辨》一书中断定，是章出自秦末汉初纵横家之“拟托”。朱东润先生也认为：“本文情节当出于虚构，不能视为真实的历史记载。
如何评价唐雎不辱使命这个故事?
1、唐雎：忠君爱国，有勇有谋，不畏强暴，从容镇定，临危不惧，有胆有识，善于激变，大义凛然，机智勇敢。秦王对唐雎已经是暴怒的时候，唐雎毫不畏惧，反而和秦王顶撞起来。最后，还以死相逼，无奈秦王只得答应的唐雎。可见唐雎是一个非常勇敢的人，用以勇对暴的形势让秦王只好放弃了易地。
2、唐雎：忠君爱国，有勇有谋，不畏强暴，从容镇定，临危不惧，有胆有识，善于激变，大义凛然，机智勇敢。是一个很勇敢的人，秦王对唐雎已经是暴怒的时候，唐雎毫不畏惧，反而和秦王顶撞起来。最后，还以死相逼，无奈秦王只得答应的唐雎。
3、可是唐雎不但不惧秦王，而且在与秦王闹僵，秦王威胁他“天子之怒，伏尸百万，流血千里”（也就是要发动战争）之后，他突然变得大胆起来，竟然怒对秦王：“夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。
4、《唐雎不辱使命》中唐雎的人物形象：忠君爱国，镇定自若，胆识兼备，敢做敢为，英勇无畏，勇于献身。
5、唐雎不辱使命是体现大臣对自己国家的忠诚和对敌人不卑不亢不畏强权的故事，对他的赞扬只是从气节和道德方面，更多的体现的是古代文人的一种精神，是从人文哲学上来理解的。如果把他的行为看成是阻碍国家统一和中央集权制建立，其实就是属于有点偷换概念了。两者的理解角度不同。
6、《唐雎不辱使命》之所以被读者接受，除了对话场面的逼真生动，人物性格得以凸显外，还有一个重要因素，它在字里行间透露出来的情绪，是符合当时人们的心理需求的。唐雎面对的是暴秦，秦国在统一天下的过程中，不免使用高强度的暴力，除了消灭六国的军队，同时也有滥杀百姓的现象，激起了天下的反抗。
唐雎不辱使命的故事梗概
作为区区五十里的小国之臣，在孤立无援的危难情况下，面对强大凶恶的敌人，居然临危不惧，置个人生死于不顾，折服秦王，不辱使命，这种精神确是难能可贵的。
《唐雎不辱使命》是《战国策·魏策四》中的一篇史传文，后收录于《古文观止》。这篇文章写唐雎奉安陵君之命出使秦国，与秦王展开面对面的激烈斗争，终于折服秦王，保存国家，完成使命的经过，歌颂了唐雎不畏强暴、敢于斗争的爱国精神，揭露了秦王的骄横欺诈、外强中干的本质。
唐雎 战国时代魏国著名策士。为人有胆有识，忠于使命，不畏强权，敢于斗争并敢于为国献身。曾经在魏国灭亡后出使秦国，冒死与秦王抗争，粉碎秦王吞并安陵（魏国属国）的阴谋。《战国策》中对此有详细记载。
《唐雎不辱使命》的作者是刘向。刘向（约前77-前6） ，原名更生，字子政，祖籍沛郡（今属江苏徐州）人。西汉经学家、目录学家、文学家。刘向是楚元王刘交四世孙，历经宣帝、元帝、成帝朝历任散骑谏大夫、散骑宗正、光禄大夫等职。宣帝时，为谏大夫。元帝时，任宗正。
”唐雎回答说：“我未曾听说过。”秦王说：“天子发怒（的时候），会倒下百万人的尸体，鲜血流淌千里。”唐雎说：“大王曾经听说过百姓发怒吗？”秦王说：“百姓发怒，也不过就是摘掉帽子，光着脚，把头往地上撞罢了。”唐雎说：“这是平庸无能的人发怒，不是有才能有胆识的人发怒。
唐雎不辱使命译文简单
《唐雎不辱使命》译文如下：秦王派人对安陵君（安陵国的国君）说：“我想要用方圆五百里的土地交换安陵，安陵君一定要答应我啊！”安陵君说：“大王加以恩惠，用大的地盘交换我们小的地盘，这再好不过了，虽然是这样，但这是我从先王那继承的封地，我愿意一生守护它，不敢交换！”秦王知道后不高兴。
唐雎不辱使命译文如下：译文 秦王派人对安陵国国君安陵君说：“我打算要用五百里的土地交换安陵，安陵君一定要答应我！安陵君说：大王给予恩惠，用大的地盘交换我们小的地盘，实在是善事；即使这样，但我从先王那里接受了封地，愿意始终守卫它，不敢交换！秦王知道后很不高兴。
唐雎不辱使命：唐雎完成了出使的任务。作品原文 《唐雎不辱使命》秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。
秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善。虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。
唐雎不辱使命·译文 秦王派人对安陵君说：“我要用方圆五百里的土地交换安陵，安陵君可要答应我！”安陵君说：“大王给予恩惠，用大的交换小的，很好；虽然如此，但我从先王那里接受了封地，愿意始终守护它，不敢交换！”秦王不高兴。安陵君因此派唐雎出使到秦国。
译文 秦王派人对安陵君（安陵国的国君）说：“我想用方圆五百里的土地交换安陵，安陵君一定要答应我！”安陵君说：“大王给予（我）恩惠，用大的土地交换小的土地，好得很；即使这样，我从先王那继承这块封地，愿意一生守护它，不敢交换！”秦王（听后）不高兴。安陵君因此派遣唐雎出使到秦国。
唐雎（jū）：也作唐且，人名，安陵国的臣子。不辱使命：意思是完成了出使的任务。辱，辱没、辜负。秦王：即秦始皇嬴政，当时他还没有称皇帝。使：派遣，派出。安陵君：安陵国的国君。安陵是当时战国的一个小国，即现河南鄢陵西北，原是魏国的附属国。战国时魏襄王封其弟为安陵君。易：交换。其：句中用来加重语气的助词。
简述唐雎不辱使命并述说道理
秦王要求用五百里土地换安陵君的封邑唐睢不辱使命，实际是要并吞安陵。而在当时这是不可抗拒的。唐雎奉命出使唐睢不辱使命，凭着自己的机智勇敢，面对横蛮狡诈、色厉内荏的秦王，不畏强暴，敢于斗争，不被威势压服，最后使秦王放弃唐睢不辱使命了易安陵的打算。唐睢维护了本国的尊严，出色地完成了使命。
《唐雎不辱使命》是《战国策·魏策四》中的一篇史传文，后收录于《古文观止》。这篇文章写唐雎奉安陵君之命出使秦国，与秦王展开面对面的激烈斗争，终于折服秦王，保存国家，完成使命的经过，歌颂了唐雎不畏强暴、敢于斗争的爱国精神，揭露了秦王的骄横欺诈、外强中干的本质。
唐雎不辱使命的故事告诉我们的道理：勇气和智慧是成功的关键：唐雎面对韩傀的傲慢和威胁，他不仅没有退缩，反而采取了更激进的方法。他的勇气和智慧使他成功完成了任务。沟通是解决问题的关键：唐雎通过谈判与韩傀沟通，最终成功地说服了他。这告诉我们，有效的沟通是解决问题的关键。
唐雎不辱使命的故事告诉我们，作为一名使者，代表着国家和政府的形象，需要具备高度的政治素养和忠诚精神。唐雎不仅在传达晋国政策时表现得深入浅出、善于交流，而且在面对屈原时也展现出了人道主义精神，深得屈原的信任。
让他出兵帮助魏国渡过难关。唐雎不辱使命，以魏国可以帮助秦国分担齐楚两国压力为由，最后成功说服了秦昭王出兵帮助魏国解除危机。唐雎是一名很有能力的说客，但秦始皇不是秦昭王，他此时也不可能以唇亡齿寒这样的道理来说服秦始皇了。本次出使秦国的决定，注定是一条艰险的路。
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