七年级下册语文古诗
人教版七年级下册 （一）．课内古代诗歌 【木兰诗】（北朝民歌）唧唧复唧唧初中语文七年级下册，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。
《己亥杂诗》 龚自珍 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。译文：浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸，马鞭向东举起这一起身，从此就是天涯海角初中语文七年级下册了。初中语文七年级下册我辞官归乡，有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了泥土，还能起着培育下一代的作用。
七年级下册古诗：《山中杂诗》作者吴均、《竹里馆》作者王维、《峨眉山月歌》作者李白、《春夜洛城问笛》作者李白、《逢入京使》作者岑参、《滁州西涧》作者韦应物、《江南逢李龟年》作者杜甫、《送灵撤溪上人》作者刘长卿、《约客》赵师秀、《论诗》作者赵翼 纯手打，很辛苦。请采纳。
七年级语文下册十三首 2019-02-17 泊秦淮 【作者】杜牧 【朝代】唐代 烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。竹里馆 【作者】王维 【朝代】唐代 独坐幽篁里， 弹琴复长啸。 深林人不知， 明月来相照。
七年级下册语文课古诗词汇总如下 《山中杂诗》吴均 山际见来烟，竹中窥落日。鸟向檐上飞，云从窗里出。《 竹里馆 》王维 独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。《峨眉山月歌 》李白 峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
七年级下册古诗 （1） 竹里馆——王维 独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。（2） 春夜洛城闻笛——李白 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情 （3） 逢入京使——岑参 故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
初中七年级下册古诗词文言文
《行军九日思长安故园》唐·岑参 强欲登高去，无人送酒来。遥怜故园菊，应傍战场开。译文：勉强地想要按照习俗去登高饮酒，可惜再没有像王弘那样的人把酒送来。怜惜远方长安故园中的菊花，这时应正寂寞地在战场旁边盛开。《夜上受降城闻笛》唐·李益 回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。
众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。 遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。
《伤仲永 》金溪平民方仲永，世代以种田为业。仲永长到五岁时，不曾见过书写工具，忽然哭着要这些东西。父亲对此感到惊异，从邻近人家借来给他，他当即写了四句诗，并且自己题上自己的名字。这首诗以赡养父母、团结同宗族的人作为内容，传送给全乡的秀才观赏。
人教版语文七年级下册要背的文言文，课后的古诗词 人教版语文七年级下册文言文原文、翻译5《伤仲永》原文：金溪民方仲永，世隶耕。 仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。 其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。
人教版七年级上所有文言文7首和古诗14首 《观沧海》曹操（七上课内）东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。《次北固山下》王湾（七上课内）客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。
求七年级下册语文书所有古诗和古文 《伤仲永 》 《木兰诗 》 《孙权劝学 》 《口技 》 《短文两篇 》 《夸父追日》、《小儿辩日》 《狼》 课后古诗： 山中杂诗 （南朝） 吴均 山际见来烟， 竹中窥落日。 鸟向檐上飞， 云从窗里出。
七年级下册语文人教版要背诵哪些文章?
七年级下册语文要背的课文是：山中杂诗 作者：吴均 山际见来烟，竹中窥落日。鸟向檐上飞，云从窗里出。【译文】山与天相接的地方缭绕着阵阵岚气云烟，竹林的缝隙里洒落下夕阳的余晖。鸟儿欢快地在房檐上飞来飞去，洁白的云儿竟然从窗户里飘了出来。
蜀道难（背诵全文）——李白。《蜀道难》是中国唐代大诗人李白的代表作品。此诗袭用乐府旧题，以浪漫主义的手法，展开丰富的想象。秋兴八首（其一）（背诵全文）——杜甫。《秋兴八首》是唐代大诗人杜甫寓居夔州（今重庆市奉节县）时创作的以遥望长安为主题的组诗，是杜诗七律的代表作。
七年级下册语文书要背的课文有： 小石潭记、核舟记、黄生借书说、捕蛇者说、桃花源记。曹刿论战、登泰山记、爱莲说、陋室铭、扁鹊见蔡桓公、少年中国说、两小儿辩日、唐雎不辱使命、岳阳楼记、教学相长、生于忧患死于安乐、出师表。七年级下册语文书快速背诵的方法 抄一遍胜过读十遍。
七年级下册语文要背诵的课文如下：《童趣》《论语》《春》《古代诗歌四首》《散文两篇——金色花、荷叶母亲》。《世说新语》《郭沫若诗两首》《假如生活欺骗了你》《木兰诗》《口技》。《短文两篇——夸父逐日、共工怒触不周山》《桃花源记》《短文两篇——陋室铭、爱莲说》。
课内的文言文、古诗词有两篇要背，课外古诗词10首全背：《木兰诗》唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。
课外古诗词背诵 山中杂诗 吴均 山际见来 烟，竹中窥落日。鸟向檐上飞，云从窗里出。竹里馆 王维 独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。峨眉山月歌 李白 峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。春夜洛城闻笛 李白 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
北师大版初一下册语文古诗和文言文
1、《白雪歌送武判官归京》【唐】岑参 北风卷地白草折初中语文七年级下册，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷犹著。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
2、《诗词八首》分别为《江南春》《春夜喜雨》《早春呈水部张十八员外》《鹧鸪天 代人赋》《游园不值》《玉楼春》《春》《初春》《江南春 》（唐 杜牧）千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。《春夜喜雨 》（唐 杜甫）好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。
3、七年级下册语文古诗文言文：孙权劝学 木兰诗 竹里馆 春夜洛城闻笛 卖油翁 逢入京使 晚春 陋室铭 爱莲说 登幽州台歌 望岳 登飞来峰 游山西村 己亥杂诗 河中石兽 泊秦淮 贾生 过松源成饮徐公店（其五）约客 拓展：《孙权劝学》 记事简练。
4、《登幽州台歌》唐·陈子昂 前不见古人， 后不见来者。念天地之悠悠， 独怆然而涕下。《晚春》唐·韩愈 草树知春不久归， 百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思， 惟解漫天作雪飞。《登飞来峰》宋·王安石 飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
5、这人教版的希望能帮助到初中语文七年级下册你！ 望采纳谢谢！ 七年级上册语文文言文原文和课下注释 奂山 解释：县。旧淄州县有奂山，也做焕山。 然数年恒不一见 解释：但是经常是多年看不见一次。恒，经常。然：但是。 青冥 解释：青色的天空。 相顾 解释：初中语文七年级下册你看看我，我看看你。 近中 解释：附近。
6、吴均的《山中杂诗》山际见来烟，竹中窥落日。鸟向檐上飞，云从窗里出。王维的《竹里馆》独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。李白的《峨眉山月歌》峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。《春夜洛城闻笛》谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
人教版七年级下册语文【七年级语文下册教学设计人教版】
1、难点：注意本文详略得当的写法，揣摩精当的语言。 教学手段与 方法 ：讲读法 教学准备： 预习课文，了解课文大意 解决生字词 教学过程： 人教版七年级语文下册册教案全集（二） 第一课时 导入 古人说：“吾生也有涯，而知也无涯。”这句千古 名言 ，一语道破了“活到老，学到老”的真谛。
2、课堂教学是由教师、学生、教学内容构成的，多媒体课件是教师将内容合理地呈现给学生的有利手段，在运用多媒体课件时，书本、粉笔、黑板和教师的讲解等传统教学手段同样可以合理运用。
3、要在语文课堂上成功开展这些活动，首要任务便是营造平等和谐的课堂氛围，只有打破师生等级隔阂、摒弃死板的教学模式、摆脱沉闷的教学气氛，学生才能够、才愿意积极表达自我观点，达到交流讨论的目的。
4、七年级语文下册《太空一日》教学设计 篇1 教学目标 【知识与能力】 自读课文，预习字词； 感知内容，理解关键句； 反复诵读本文，体会作者文章感情。 【过程与方法】 通过速读，了解“太空一日”所经历的惊险与挑战；（重点） 品味文章语言，把握人物感情。
5、《蒹葭》是人教版七年级下册语文课文，下面是人教版七年级语文下册《蒹葭》 教学设计，为大家提供参考。 知识与能力目标： 把握诗歌内容和纯洁真挚健康的情感，在此基础上准确流利富有感情的朗诵全诗。 体会景物描写的作用，感受诗歌优美的意境。 把握“追求者”和“伊人”的形象。
七下语文古诗词一词多义
1、⑤.虽：古义为即使，表假设连词。eg：虽人有百手；今义虽然，标转折连词。⑶.一词多义：①.乳：a.动词，喂奶，eg：妇抚儿乳；b.名词，乳头，eg：儿含乳啼。②.绝：a.副词，极，eg：以为妙绝；b.动词，尽、消失，eg：群响毕（全，都）绝。
2、七年级下册古诗词赏析 山中杂诗 吴均 山际见来烟①，竹中窥落日②。 鸟向檐③上飞，云从窗里出。 注释①山际：山与天相接的地方。 ②窥（kuì）：从缝隙中看。 ③檐（yán）：房檐。 一句：山际见来烟， 山际：山与天相接的地方。际：边际。
3、初中语文文言文一词多义--180个词及意思汇编（按音序排列） 安：怎么（安求其能千里也） 养（衣食所安） 卑：低下（非天质之卑） 身份低微（先帝不以臣卑鄙） 备： 周全、详尽。（前人之述备矣《岳阳楼记》） 具备。（一时齐发，众妙毕备《口技》） 准备。
4、cháo ①拜见；拜访。《史记·项羽本纪》：“项羽晨朝上将军宋义。”②拜见君主。《送东阳马生序》：“余朝京师。”③受臣下朝见。《荀子·尧问》：“王朝而有忧色。”④归附；朝拜。《邹忌讽齐王纳谏》：“燕、赵、朝、魏闻之，皆朝于齐。”〈动使动〉使……朝拜。
5、初中人教语文所有古文古诗词总结 初中文言文一词多义——180个实词虚词详解 （按音序排列） 安：怎么（安求其能千里也） 养（衣食所安） 卑：低下（非天质之卑） 身份低微（先帝不以臣卑鄙） 备： 周全、详尽。 （前人之述备矣《岳阳楼记》） 具备。
6、语文七年级下册文言文中考试题 初三总复习——七年级下文言文比较阅读 班级： 姓名： 座号： 《三戒》比较阅读 （一）黔之驴 （二）临江之麋 临江之人畋得麋麑，畜之。 入门，群犬垂涎，扬尾皆来。其人怒，怛之。 自是日抱就犬，习示之，使勿动，稍使与之戏。积久，犬皆如人意。
7、文言文《南辕北辙》选自初中文言文大全其古诗原文如下：【原文】魏王欲攻邯郸，季梁闻之，中道而反，衣焦不申，头尘不去，往见王曰：今者臣来，见人于大行，方北面而持其驾，告臣曰：‘我欲之楚。’臣曰：‘君之楚，将奚为北面？’曰：‘吾马良。’臣曰：‘马虽良，此非楚之路也。
人教版七年级下册语文课本文言文
等到东吴。 七下人教版语文文言文 伤仲永；王安石（1021—1086），字介甫，号半山，人称半山居士。 封为舒国公，后又改封荆国公。世人又称“王荆公”。 汉族江右民系，北宋临川县城盐埠岭（今临川区邓家巷）人。其文雄健峭拔，为“唐宋八大家”之一；诗歌遒劲清新。 所著《字说》《钟山一日录》等，多已散佚。
七年级下册语文书25课文言文原文 原文 夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。——《山海经·海外北经·夸父与日逐走》 译文 夸父与太阳竞跑，一直追赶到太阳落下的地方；他感到口渴，想要喝水，就到黄河、渭河喝水。
七年级下册古诗：《山中杂诗》作者吴均、《竹里馆》作者王维、《峨眉山月歌》作者李白、《春夜洛城问笛》作者李白、《逢入京使》作者岑参、《滁州西涧》作者韦应物、《江南逢李龟年》作者杜甫、《送灵撤溪上人》作者刘长卿、《约客》赵师秀、《论诗》作者赵翼 纯手打，很辛苦。请采纳。
七年级下册语文文言文有：《孙权劝学》初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。
七年级下册语文必背古诗文 1，伤仲永（王安石） 金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母，收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。
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部编本七下古文背诵篇目（预习必备）唧唧/复唧唧，木兰/当户织，不闻/机杼声，惟闻/女叹息。问女/何所思，问女/何所忆，女亦/无所思，女亦/无所忆。 昨夜/见军帖，可汗/大点兵。军书/十二卷，卷卷/有爷名，阿爷/无大儿，木兰/无长兄， 愿/为市/鞍马，从此/替爷征。
七年级下册语文作文
1、七年级下学期语文作文 范文 一 一幅漫画给我的启示 环保初中语文七年级下册，看似两个平凡的字眼初中语文七年级下册，其中它包含的的意义是何等的深刻。
2、七年级下册语文作文1 我喜欢冬天 冬天初中语文七年级下册，给人的感觉是寒冷的。既没有春天的那种鸟语花香，万物也失去了生机，树叶掉光了。北风呼呼地吹，大地呈现着一片萧条的景象。 冬天，一片白茫茫的雪地，漫天飞舞着鹅毛般的雪花，就像一只只美丽的蝴蝶，在空中翩翩起舞。清晨起来，伸个懒腰。
3、人教版七年级下册作文范文篇一 生活并没有拖欠我们任何东西，所以没有必要总苦着脸。应对生活充满感激，至少，它给了我们生命，给了我们生存的空间。 微笑是对生活的一种态度，跟贫富，地位，处境没有必然的联系。
4、七年级下册语文期末考试作文篇一 收获的季节秋天 春秋，植物经历过许多过程。农民伯伯收获果实，我收获知识。和煦的阳光笼罩整个大地，连小鸟也来报喜悦的心情。
5、语文作文的写作有一定的方法技巧，如果能够把这些都应用于写作中，就会很有文采。下面是我给大家带来的抓住细节七年级下册作文【7篇】，欢迎大家阅读转发初中语文七年级下册！ 抓住细节七年级下册作文（精选篇1） 我，是一个性格比较活泼开朗的男生，名叫卞仁彤，脾气在一般情况下都是不错的。
6、我吃了药，她也没顾自己休息，给我又是倒茶，又是递水，无微不至地照顾我。这时，我抑制不住自己的心情，激动地对她说：”老师，谢谢您初中语文七年级下册！“老师笑了，我也开心地笑了。我眼中，心中的老师现在是慈祥，有 文化 的好老师，不是光有一副外表，没有一点内涵的老师。
7、人物描写作文300字 人物描写作文300字（一） 我叫石文静，今年9岁，长着一头乌黑的长发，总是喜欢把头发盘起来，一双明亮的眼睛，一个尖尖的鼻子，一张甜蜜的可爱嘴，我是一个可爱的女孩。 我是共青团路小学三年级三（2）班小女生，我的爱好是：跳舞、跳绳。我最不喜欢玩玩具和画画。
七年级语文下册十三首古诗词
《伤仲永 》《木兰诗 》《孙权劝学 》《口技 》《短文两篇 》《夸父追日》、《小儿辩日》《狼》课后古诗初中语文七年级下册：山中杂诗 （南朝） 吴均 山际见来烟初中语文七年级下册，竹中窥落日。鸟向檐上飞初中语文七年级下册，云从窗里出。竹里馆 王维（唐）独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。
杨万里 宋 莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢。 正入万山圈子里，一山放过一山拦。
屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 翻译： 一个屠户傍晚回家，担中初中语文七年级下册的肉卖光初中语文七年级下册了，只有剩下的骨头。
人教版七年级下册 （一）．课内古代诗歌 【木兰诗】（北朝民歌）唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。
一． 观刈麦 白居易 田家少闲月，五月人倍忙。 夜来南风起，小麦覆陇黄。 妇姑荷箪食，童稚携壶浆。 相随饷田去，丁壮在南冈。足蒸暑土气，背灼炎天光。 力尽不知热，但惜夏日长。 复有贫妇人，抱子在其旁。 右手秉遗穗，左臂悬敝筐。 听其相顾言，闻者为悲伤。 家田输税尽，拾此充饥肠。
初中七年级下册语文书电子版
1、方便阅读：七年级下册语文书电子版可以通过电脑或手机随时随地阅读，不受时间和地点的限制，非常方便。同时，电子版也可以很容易地进行放大和缩小，方便阅读和做笔记。丰富的多媒体内容：相比纸质书籍，电子版可以包含更丰富的多媒体内容，如图文并茂、声音、视频等。
2、七年级语文下册电子课文 篇1 火箭起飞了 我全身用力，肌肉紧张，整个人收缩得像一块铁。 开始时飞船缓慢地升起，非常平稳，甚至比电梯还平稳。我感到压力远不像训练时想象的那么大，心里稍觉释然，全身绷紧的肌肉也渐渐放松下来。 “逃逸塔分离”，“助推器分离”？ 火箭逐步地加速，我感到压力在渐渐增强。
3、部编版七年级下册语文第4课《孙权劝学》知识点 （一）课文字词详解 【字词】①初，权②谓吕蒙曰：“卿③今④当涂⑤掌事，不可不学！”蒙⑥辞⑦以军中多⑧务。 【详解】①初：当初，这里是追述往事的习惯用词。②谓：告诉，对……说，常与“曰”连用。③今：现在。④当涂：当道，当权。涂，通“途”。
4、在人民教育出版社官网下载。在人民教育出版社官方网站，可以下载到许多中小学教材的电子版书籍，而且都是正版，质量可靠，也可以在中小学学习网站上进行下载，各个版本的教材读本都可以搜得到。在网络化越来越普及的今天。电子版的教材也越发的应用广泛。电子版教材更加便携，而且便于记录。
5、《陋室铭》是唐代诗人刘禹锡所作，他在文章中描述了一间破旧的小房子，但是却有着一些值得思考的哲理。这篇文章对于我们班的七年级下册语文电子书而言，也有着很大的启示。首先，这篇文章告诉我们，不要轻视平凡的事物。
6、求七年级下册语文书所有古诗和古文 《伤仲永 》 《木兰诗 》 《孙权劝学 》 《口技 》 《短文两篇 》 《夸父追日》、《小儿辩日》 《狼》 课后古诗： 山中杂诗 （南朝） 吴均 山际见来烟， 竹中窥落日。 鸟向檐上飞， 云从窗里出。
7、2022年七年级下册语文学习之友电子书可以在网络资源或特定网站上查找。 电子书的出版社既采取了措施防止电子图书被盗版，又加快了产品的更新速度，包括错误更正、内容修订和增值功能创新等。 这样的策略不仅有效地打击了盗版行为，增加了图书的知名度，还促进了产品和服务质量的提升。
部编版初中七年级下册语文《木兰诗》教案范文
本诗诗韵婉转，琅琅上口，学生易记易背，课前要求学生先背诵，可以采用以下三步法：①利用课文注释，借助工具书，粗读课文，了解大意；②分段细读，抓住叙事诗的特点，概括故事大意，明确人物、事件（起因、经过、结果）；③再读成诵，抓住诗中对木兰的心理、动作等描写的诗句，分析木兰的形象，进而正确把握诗的主题。
木兰诗是几年级的课文《木兰诗》是人教版、部编版语文七年级下册课文。全诗为：唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。
《木兰诗》是人教版、部编版语文七年级下册课文。《木兰诗》是一首长篇叙事诗，讲述了一个叫木兰的女孩，女扮男装，替父从军，在战场上建立功勋，回朝后不愿作官，只求回家团聚的故事。第一段，写木兰决定代父从军。诗以“唧唧复唧唧”的织机声开篇，展现“木兰当户织”的情景。
木兰诗，是我国南北朝时期的一首北朝民歌，选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》，在中国文学史上与南朝的《孔雀东南飞》被合称为“乐府双璧”。也称《木兰辞》，主要讲了木兰代父从军的故事。原文：唧（jī）唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼（zhù）声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。
部编版初一年级下册语文教学计划 篇1 教材分析 课程标准语文实验教科书七年级下册，按照人与自我、人与社会、人与自然三大版块组织单元。全册书六个单元，每个单元包括阅读和综合性学习、写作、口语交际两个部分。 本册书中的六个单元依次安排了如下内容：成长、祖国、名人、文化、探险、动物。
《木兰诗》不是高中学的，《木兰诗》是初中课文，所以是在初中学习的。《木兰诗》收录于部编版七年级语文下册，位于第二单元第八课。《木兰诗》主要写木兰在国家危急时女扮男装，替年迈的父亲从军打仗的故事。她跃马横刀冲杀在战场上，立下了无数战功，她的足迹踏遍黄河流域。
部编版七年级语文下册古诗文理解性默写 （一）《竹里馆》（王维） 王维《竹里馆》一诗中，写夜静人寂，明月相伴情景的两句是：深林人不知，明月来相照。 王维《竹里馆》一诗中，写诗人的活动的两句是：独坐幽篁里，弹琴复长啸。
初中七年级语文下册复习提纲(人教版)
1、一， 各课中心 ⒈ 从三味书屋到百草园（鲁迅，朝花夕拾）：通过对百草园和三味书屋的回忆表现作者儿童时代对自然的热爱，对知识的追求，以及天真，幼稚，欢乐的心理。⒉ 爸爸的花儿落了（林海音，城南旧事）。⒊ 丑小鸭（安徒生）：只要保持心中的那份恒久的梦想，并为之努力奋斗理想终会实现。
2、“他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年的文化史”，“他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方”，【参考答案】突出了闻先生的研究学问，目的是在于救国。 “目不窥园，足不下楼”，“头发零乱”“睡得很少”这些细节，【参考答案】表现了闻先生的刻苦精神。
3、人教版七年级语文下册期末复习提纲...年级语文下册期末复习提纲 第1课时： 复习目标：了解考试范围及要求、一单元基础知识测查梳理。 复习方式：讲清要点、学生自己总结复习。
4、语文七年级下册知识点人教版 《饮酒》表现这首诗思想内容的一个词语是：心远。诗中景物描写突出了宁静闲适的特点。诗歌写了诗人内心的宁静超脱，是因为“心远地自偏”。“问君何能尔？心远地自偏”两句抒发了作者怎样的思想感情？置身于世外，洁身自好，保持高洁情操的思想感情。
5、初一语文复习提纲整理，以下10点为整理出来的初中一年语文复习提纲，大致从10个重点知识方面，也是根据初一语文教材大纲的考察点，但是语文是一门靠知识积累的学科，所以还是要从点滴的语文知识的积累入手。 修辞手法：比喻、拟人、设问、反问、借代、反语、引用、夸张、对偶、排比、反复（连续反复和间隔反复）等。
七年级下册语文期末复习资料(字词)
1、第2课爸爸的花儿落了 重点字词 给下列加点字注音。鸡毛掸dǎn子咻xiū咻玉簪zān花骊lí歌花圃pǔ懒惰duò 用恰当词语填空。
2、重点字词 萋qī 怀恋liàn 幽寂jì重点句子背记知识清单那天清晨落叶满地，/两条路都未经脚印污染。/啊，留下一条路等改日再见！/但我知道路径延绵无尽头，/恐怕我难以再回返。点拨：此句蕴含深刻哲理，耐人寻味，需记住。
3、七年级语文下册复习提纲第1课 从百草园到三味书屋 散文菜畦qí 皂荚jiá树 班蝥máo 臃肿yōng zhǒng 攒cuán成 秕bǐ谷系jì一条长绳 拗ǎo过去 锡箔bó点拨：注意多音字“攒”“系”的读音。根据拼音写出相应的汉字。
4、七年级下册语文期末复习提纲（语文版的书！） 如题，最好能够详细并且权威一些，说说怎样学好初二。我说的是提纲，比如说怎么复习、要复习哪些知识点、哪类题...谢谢大家了！... 如题，最好能够详细并且权威一些，说说怎样学好初二。
5、如：七年级下册语文复习提纲 课文理解（将重点地方画上横线，便于巩固） 鲁迅的《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》，文章通过对百草园和三味书屋两种不同生活的描写和感受，表现了作者由童年的游戏、玩乐到长大读书的成长过程，含蓄地批判了腐朽的封建教育制度对儿童身心发展的束缚。
文学常识七年级下册语文
《竹影》选自《丰子恺文集》丰子恺，现代著名画家、文学家、美术和音乐教育家。是一位多方面卓有成就的文艺大师。原名丰润，又名丰仁，浙江崇德人。
《珍珠鸟》一文的作者是当代著名作家冯骥才，从小喜爱美术、文学和球类活动。1979年以来发表了不少作品，表现出旺盛的创作力和突出的创作才能。主要作品有长篇历史小说《神灯》，中篇小说《铺花的歧路》，《啊！》，《三寸金莲》等。
《假如生活欺骗了你》的作者是 俄国（国别）诗人普希金，代表作有《自由颂》 ，《致大海》等。《未选择的路》的作者是 美国（国别）诗人弗罗斯特。《最后一课》的作者是 法国（国别）作家都德。《邓稼先》的作者是美籍华裔物理学家杨振宁，1957年获得诺贝尔物理学奖。
《饮酒》表现这首诗思想内容的一个词语是：心远。诗中景物描写突出了宁静闲适的特点。诗歌写了诗人内心的宁静超脱，是因为“心远地自偏”。“问君何能尔？心远地自偏”两句抒发了作者怎样的思想感情？置身于世外，洁身自好，保持高洁情操的思想感情。
初一语文下复习·文学常识之复习版 1．鲁迅，原名 ， 省 人，我国现代伟大的 家、 家和 家。他的两部短篇小说集《 》和《 》，奠定了现代文学的基础。小说《社戏》选自其中的一部《 》。
七年级语文文学常识练习卷答案七年级语文文学常识练习卷 《从百草园到三味书屋》选自 朝花夕拾 ，作者 鲁迅 原名 周树人 ，我国伟大的 无产阶级文学家 、 思想家 、 革命家 。我学过他的课文还有 社戏 、 野花 （写出两篇）。
《黔之驴》选自《柳宗元》作者柳宗元，唐代文学家，字子厚，世称柳河东。
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